“六大特质”是我国教育强国建设的本质性要求、标志性成效和根本性标尺,分别有:()民生保障力、社会协同力、国际影响力

A. 人才竞争力

B. 科技支撑力

C. 思政引领力

D. 教育发展力

参考答案与解析:

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()是我国教育强国建设的本质性要求、标志性成效和根本性标尺。

()是我国教育强国建设的本质性要求、标志性成效和根本性标尺。A. “三大属性”B. “四大特质”C. “五大特质”D. “六大特质”

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  • ()是我国教育强国建设的本质性要求、标志性成效和根本性标尺。

    ()是我国教育强国建设的本质性要求、标志性成效和根本性标尺。A. “五大特质”B. “四大特质”C. “六大特质”

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  • 聚焦民生保障力”是我国教育强国建设的“六大特质”之一,其要求是()

    聚焦民生保障力”是我国教育强国建设的“六大特质”之一,其要求是()A. 促进全体人民共同富裕B. 促进人的全面发展C. 及时有效回应人民群众更加公平优质教育需求

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  • “聚焦民生保障力”是我国教育强国建设的“六大特质”之一,其要求是()

    “聚焦民生保障力”是我国教育强国建设的“六大特质”之一,其要求是()A. 及时有效回应人民群众更加公平优质教育需求B. 促进全体人民共同富裕C. 及时有效回应人

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  • “聚焦民生保障力”是我国教育强国建设的“六大特质”之一,其要求是()

    “聚焦民生保障力”是我国教育强国建设的“六大特质”之一,其要求是()A. 及时有效回应人民群众更加公平教育需求B. 促进全体人民共同富裕C. 促进人的全面发展D

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  • “聚焦民生保障力”是我国教育强国建设的“六大特质”之一,其要求是()

    “聚焦民生保障力”是我国教育强国建设的“六大特质”之一,其要求是() “聚焦民生保障力”是我国教育强国建设的“六大特质”之一,其要求是() A. 促进人的全面

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  • 《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》教育强国应当具有六个方面的特质:强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。( )

    《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》教育强国应当具有六个方面的特质:强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。(

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  • 我国教育强国建设的“六大特质”包括()。

    我国教育强国建设的“六大特质”包括()。A. 思政引领力B. 人才竞争力C. 科技支撑力D. 民生保障力E. 社会协同力F. 国际影响力

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    17.教育强国建设的“六大特质”与教育强国建设的本质要求无关。()A. 对B. 错

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    教育强国建设的“六大特质”与教育强国建设的本质要求无关。()A 对B 错三、判断题(共14题,30.0分)37.(判断题,2.1分)教育强国建设的“六大特质”与

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