A. 人才竞争力
B. 科技支撑力
C. 思政引领力
D. 教育发展力
()是我国教育强国建设的本质性要求、标志性成效和根本性标尺。A. “三大属性”B. “四大特质”C. “五大特质”D. “六大特质”
()是我国教育强国建设的本质性要求、标志性成效和根本性标尺。A. “五大特质”B. “四大特质”C. “六大特质”
聚焦民生保障力”是我国教育强国建设的“六大特质”之一,其要求是()A. 促进全体人民共同富裕B. 促进人的全面发展C. 及时有效回应人民群众更加公平优质教育需求
“聚焦民生保障力”是我国教育强国建设的“六大特质”之一,其要求是()A. 及时有效回应人民群众更加公平优质教育需求B. 促进全体人民共同富裕C. 及时有效回应人
“聚焦民生保障力”是我国教育强国建设的“六大特质”之一,其要求是()A. 及时有效回应人民群众更加公平教育需求B. 促进全体人民共同富裕C. 促进人的全面发展D
“聚焦民生保障力”是我国教育强国建设的“六大特质”之一,其要求是() “聚焦民生保障力”是我国教育强国建设的“六大特质”之一,其要求是() A. 促进人的全面
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》教育强国应当具有六个方面的特质:强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。(
我国教育强国建设的“六大特质”包括()。A. 思政引领力B. 人才竞争力C. 科技支撑力D. 民生保障力E. 社会协同力F. 国际影响力
17.教育强国建设的“六大特质”与教育强国建设的本质要求无关。()A. 对B. 错
教育强国建设的“六大特质”与教育强国建设的本质要求无关。()A 对B 错三、判断题(共14题,30.0分)37.(判断题,2.1分)教育强国建设的“六大特质”与