[单选题]

强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到活动中去,在“做”“考察”“实验”“探究”等一系列活动中发现和解决问题、体验和感受生活,发展实践能力和创新能力,这是综合实践活动的()特点。

A.综合性

B.实践性

C.开放性

D.生成性

参考答案与解析:

相关试题

强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到活动中去,在“做”“考察”“实验”“探究”等一系列活动中发现和解决问题、体验和感受生活,发展实践能力和创新能力,这是综合实践活动的()特点。

[单选题]强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到活动中去,在“做”“考察”“实验”“探究”等一系列活动中发现和解决问题、体验和感受生活,发展实践能力和创新能力,

  • 查看答案
  • 综合实践活动以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历。

    综合实践活动以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历。A. 正确B. 错误

  • 查看答案
  • 综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科()课程。

    综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科()课程。A. 综

  • 查看答案
  • 社会实践活动主要是让大学生在参与社会生活和社会生产的过程中,通过亲身经历获得()

    [填空题] 社会实践活动主要是让大学生在参与社会生活和社会生产的过程中,通过亲身经历获得()、()的知识和技能。

  • 查看答案
  • 综合实践活动在增强学生实践能力、丰富生活体验和()等方面发挥着独特和不可替代的作

    [填空题] 综合实践活动在增强学生实践能力、丰富生活体验和()等方面发挥着独特和不可替代的作用。

  • 查看答案
  • 社会实践活动主要是让大学生在参与社会生活和社会生产的过程中,通过亲身经历获得( )、( )的知识和技能。

    [问答题]社会实践活动主要是让大学生在参与社会生活和社会生产的过程中,通过亲身经历获得( )、( )的知识和技能。

  • 查看答案
  • 综合实践活动课程目标的导向()-|||-培养学生综合素质-|||-提高学生探究能力-|||-培养学生自主性-|||-提升学生实践能力

    综合实践活动课程目标的导向()-|||-培养学生综合素质-|||-提高学生探究能力-|||-培养学生自主性-|||-提升学生实践能力

  • 查看答案
  • 综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过 、服务、制作、 等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。

    综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过 、服务、制作、 等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。综合实践活

  • 查看答案
  • 实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。

    [判断题] 实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 智能的核心能力是解决问题能力即是实践能力,和()。

    [填空题] 智能的核心能力是解决问题能力即是实践能力,和()。

  • 查看答案