根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点。其中，小学阶段的德育重点主要是（）。

[单选题]根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（）。A . 基本道德知识的理解与掌握B . 日常行为习惯的养成与实践C . 道德理想信念的培养与指导D . 人生观价值观的选择与确立

[单选题]根据儿童的身心发展特点，不同学段的德育工作有相应的侧重点。其中，幼儿园阶段的德育重点主要是（）A . 基本道德知识的理解与掌握。B . 基本道德行为的形成与实践。C . 道德理想信念的培养与指导。D . 人生观价值观的选择与确立。

[单选题]根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是（  ）A.道德知识的传授B.日常行为习惯的养成C.道德信念的培育D.人生观价值观的确立

《中小学德育工作指南》中的德育内容有( )A. 理想信念教育B. 社会主义核心价值观教育C. 中华优秀传统文化教育D. 生态文明教育E. 心理健康教育

[单选题]1998年《中小学德育工作规程》规定中小学德育工作的基本任务是,培养学生成为()的公民。A．热爱社会主义祖国B．具有社会公德C．文明行为习惯D．遵纪守法

[单选题]小学德育工作常用的奖惩属于()法。A .榜样示范B .品德评价C .陶冶教育D .说理教育

[单选题]小学德育工作常用的奖惩属于（）法。A.榜样示范B.品德评价C.陶冶教育D.说理教育

[问答题] 我国中小学德育工作的主要内容有哪些？

[问答题]中小学德育工作的任务和内容。

[单选题]中小学德育工作常用的奖惩属于（）法。A.榜样示范B.品德评价C.陶冶教育D.说理教育