A . 基础的节奏感、乐感
B . 基础的律动、乐感
C . 基础的节奏感、律动
D . 基础的律动、视听训练
奥尔夫音乐教育体系形成早于达尔克罗兹音乐教育体系。-|||-A 对-|||-B 错
[单选题]音乐教育家达尔克罗兹的国籍是()。A . 捷克B . 瑞士C . 瑞典D . 匈牙利
“体态律动学说”及其音乐教育体系的创始人是( )A. 奥尔夫B. 柯达伊C. 达尔克罗兹D. 铃木
[问答题] 简述黄自对音乐教育的贡献?
[主观题]萧友梅对中国专业音乐教育的历史贡献。
[问答题] 萧友梅对中国专业音乐教育的历史贡献。
[单选题]对世界音乐教育有着广泛影响的德国()音乐教育体系,首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。A . 铃木B . 柯达伊C . 奥尔夫D . 达尔克洛兹
[主观题]萧友梅音乐教育贡献有哪些?
[问答题] 萧友梅音乐教育贡献有哪些?
[问答题] 论述萧友梅的艺术创作及其对近代音乐教育的贡献?