关于日常语言教育活动的错误说法是（）。

[单选题]日常语言教育活动不包括（）。A . 听一听B . 读一读C . 写一写D . 说一说

[单选题]在科学教育活动中的语言教育活动属于（）。A . 专门的语言教育活动B . 渗透的语言教育活动C . 谈话活动D . 讲述活动

[单选题]学前儿童语言教育整体结构包括语言教育目标、语言教育内容、语言教育过程和（）四个要素。A . 语言教育环境B . 语言教育评价C . 语言教育方案D . 语言教育原则

[单选题]幼儿园基本语言教育活动（）A . 主要指教师利用生活环节，给幼儿提供自由宽松的语言交际环境B . 有明确的语言教育目标要求C . 没有规定的活动时间D . 充分体现个别化教育

[单选题]蒙台梭利的区域教育活动内容主要分为日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和（）A . 体育教育B . 自然教育C . 环境教育D . 艺术表现

[填空题] 某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的（）

[多选题] 学前儿童语言教育活动评价的原则（）A . 教师参与评价的原则B . 客观性原则C . 全面性原则D . 参照性原则

[单选题]在音乐活动中的语言教育属于（）。A . 专门的语言教育B . 随机渗透的语言教育C . 欣赏的语言教育D . 表述的语言教育

[问答题] 如何在日常生活和游戏中渗透语言教育？

[多选题] 基本语言教育活动的组织原则（）A . 让学前儿童积极活动的原则B . 促进学前儿童语言发展的原则C . 自由与规范相统一的原则D . 示范与练习相结合的原则