儿童抚养者所提供的儿童指向语言（CDS）可以帮助儿童理解成人语言的内容，其所不具备的特点是（）

单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.儿童抚养者所提供的儿童指向语言（CDS）

[填空题] 儿童抚养者为儿童提供的、经过简化的语言形式被称为（）

[填空题] 儿童语言理解的准备包括（）。

[单选题]学前儿童语言教育整合观认为，儿童语言学习系统包括语言内容、语言形式和（）A . 语言运用B . 语言交际C . 语言理解D . 语言表达

[填空题] 儿童正确使用语言和理解语言的基础是（）。

[单选题]“模仿说”以（　）理论为背景，认为儿童是通过对大人语言的模仿来掌握语言。A.行为主义B.观念C.思想D.动物

[单选题]学前儿童语言教育目标是依据（）、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。A . 国家的需要B . 社会的需要C . 教育机构的需要D . 家长的需要

学前儿童语言发展是由儿童的特殊语言向成人的 语言过渡，由“自我为中心”的语言向 语言过渡，由不规范的语言向规范的语言发展的过程学前儿童语言发展是由儿童的特殊语言

[判断题] 学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。A . 正确B . 错误

[单选题]儿童理解语言迅速发展的阶段指（）。A . 0～6个月B . 6～12个月C . 1～1.5岁D . 1.5～2岁