供给学派认为（）边际税率会降低人们的工作积极性。

[单选题]公平理论认为，员工的工作积极性取决于员工()。A.是否认为自己的努力能够达到预定的成就B.最终得到的报酬是否与他人相等C.是否能够选择自己所要达成的目

[单选题]讨论报酬的公平性对人们工作积极性的影响是（）。A.需要层次理论B.期望理论C.公平理论D.强化理论

[单选题]讨论报酬的公平性对人们工作积极性的影响是（）。A.需要层次理论B.期望理论C.公平理论D.强化理论

[单选题]讨论报酬的公平性对人们工作积极性的影响是（）。A.需要层次理论B.期望理论C.公平理论D.强化理论

[填空题] （）是指激发一个人工作积极性的强度。即工作积极性的高低与持续度。

)主张大幅降低个人和企业的税率,提高人们工作和企业投资的积极性。-|||-A.理性预期学派-|||-B.公共选择学派-|||-C.供给学派-|||-D.公共产品

[多选题] 怎样提高教职工的工作积极性？（）A . 从研究并且满足需要入手，保护和调动教职员工的工作积极性B . 从工作动机的培养方面，激发教职工的积极性C . 从工作目标的设置方面激励教职工D . 从工作环境的营造方面，激励教职工

[单选题]教育工作者工作积极性的源泉是（）A . 动机B . 兴趣C . 需要D . 性格

[单选题]调动教职工工作积极性的关键是（）。A .加强对教职工的纪律管理 B .实行物质奖励政策 C .为教职工创造专业发展的机会 D . D.加强思想政治教育，提高教职工的觉悟

[单选题]压力过大，给团队带来的危害包括（）：①工作积极性明显降低②工作效率明显下降③同事人际关系紧张④团队成员之间或部门之间交流/沟通不畅A . ①②③B . ①②③④C . ①③④D . ②③④