小璐是小学一年级的学生，数学成绩在班里数一数二，但语文略差。妈妈为了让小璐多识汉字，提高语文成绩而要求小璐回家后一遍又一遍地书写孤立的汉字。

你对小璐母亲的做法有什么看法?请结合认知一结构学习论进行讨论。

[问答题]小璐是小学一年级的学生，数学成绩在班里数一数二，但语文略差。妈妈为了让小璐多识汉字，提高语文成绩，要求小璐回家后重复书写孤立的汉字。你对小璐母亲的做法

已知初中一、二两个年级数学考试成绩如下表.甲生是一年级的学生，成绩为70分，乙生是二年级的学生，成绩也是70分.假定两年级数学成绩均接近正态分布，试比较甲乙名学

例8.4.2从某学校一年级的数学成绩单中随机抽取了25名学生的成绩,计算其平-|||-均成绩为78.5,样本标准差为20.假设学生的总体成绩服从正态分布,求该校

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[填空题] 企鹅是地球上数一数二可爱的动物。世界上总共有（）种企鹅