此题为判断题(对,错)。
[单选题]以改进教师的教和学生的学为主要目的,侧重于过程的评价为()A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.持续性评价
[单选题]以改进教师的教和学生的学为主要目的,侧重于过程的评价为()A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.持续性评价
[单选题]以改进教师的教和学生的学为主要目的,侧重于过程的评价为()A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.持续性评价
[判断题]以改进教师的教和学生的学为目的,侧重于过程的评价是诊断性评价。()对错A.对B.错
[判断题]以改进教师的教和学生的学为目的,侧重于过程的评价是诊断性评价。()对错A.对B.错
[判断题]以改进教师的教和学生的学为目的,侧重于过程的评价是诊断性评价。()对错A.对B.错
[判断题]以改进教师的教和学生的学为目的,侧重于过程的评价是诊断性评价。()对错A.对B.错
[单选题]教学活动中教师侧重于过程管理的评价是()A .终结性评价B .诊断性评价C .相对性评价D .形成性评价
[单选题]在教学活动中,教师侧重于过程管理的评价是()。A . 终结性评价B . 诊断性评价C . 相对性评价D . 形成性评价
[单选题]近期效果评价侧重于()。A . 行为B . 习惯C . 生活方式D . 态度E . 动力定型