社会工作者小梦准备为社区内的残疾人群体开展小组工作，她决定采取互动模式开展工作。在互动模式中，小梦应扮演（）角色。

[多选题] 社会工作者吴某最近为社区内的贫困人群开展小组工作，吴某运用发展模式开展活动。下列选项中，符合发展模式的实施原则的是（）。A . 帮助组员学习新知识、新方法和新观点，改变过去错误的观点和行为B . 倡导组员积极参与，主动表达自己的困惑和关于发展的建议C . 促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放D . 社会工作者扮演使能者的角色，支持组员通过活动，相互帮助，激发潜能E . 社会工作者扮演协调者的角色，在小组中处于“边缘化”位置，让组员协商问题，并促进问题的解决

[单选题]社会工作者小刘针对社区低收人群体开展小组活动，这些成员中既有下岗职工、残疾人士，还有两劳释放人员。他认真了解小组组员的基本情况，在理解成员处境和感受的基础上，不给予任何价值性的评价。这表明了小刘恪守了小组工作的（ ）。A．平等原则B．博爱原则C．接纳原则D．客观原则

[单选题]社会工作者选择何种小组类型开展工作，取决于（）。A . 即将参加小组的成员对小组工作的认识B . 即将参加小组的成员的问题和真实需求C . 即将参加小组的成员的价值观的一致性D . 即将参加小组的成员的年龄、职业等特点

[单选题]社会工作者采用互动模式开展小组工作时，应遵循的实施原则包括（ ）。A．开放性的互动B．平等性的互动C．选择性的互动D．综合性的互动E．“面对面”的互动

[多选题] 社会工作者采用互动模式开展小组工作时，应遵循的实施原则包括（）。A . 开放性的互动B . 平等性的互动C . 选择性的互动D . 综合性的互动E . “面对面”的互动

[多选题]残疾人社会工作者在开展社区康复工作时，具有的有利条件包括（　　）。A.社区建设工作已成为我国社会主义建设事业的组成部分B.社区中有配置较为合理的资源C

[多选题] 社会工作者赵某采取互动模式开展小组工作。在工作中，赵某应当实施和贯彻的工作原则包括（）。A . 赵某让组员“面对面”澄清困扰他们的问题、期待解决的需要B . 赵某协调并且鼓励组员积极分享和学习自我发展的经验C . 赵某在小组中扮演使能者的角色，激发组员的潜能D . 赵某促使组员之间、组员和小组以及和社会系统之间达到开放E . 赵某让组员在小组中养成平等的关系

[多选题]残疾人的社会康复需要社会工作者开展的具体工作包括（　　）。A.保障残疾人的生存权利，使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇，有适合其生存的必需条

[单选题]在学校社会工作中，社会工作者采取团体辅导的方法开展工作时，从小组工作与学校其他工作的关系来看，应该注意的事项不包括（ ）。A．学生为主，教师辅助B．强调心灵分享，淡化比赛竞争C．小组工作一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别D．教师为主，学生为辅

[单选题]残疾人社会工作者应该充分了解残疾人群体的社会处境，了解残疾人群体的生活经历，消除妨碍残疾人参与社会生活的环境和政策障碍。这体现了残疾人社会工作的（ ）。A．潜能视角B．拉会因素视角C．抗逆力视角D．优势视角E．历史文化视角