李老师非常重视教室布置，在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等，从课程论的视角来看，这些都属于（）。

[单选题]路老师非常重视教室的布置，在教室里设计了图书角.黑板报.光荣榜.植物区等，从课程论的角度来看，这些都属于()。A.显性课程B.隐性课程C.活动课程D.

[单选题]从课程论的视角看，教室座位安排、图书角的设置属于（）A.活动课程B.综合课程C.校本课程D.隐性课程

[单选题]从课程论的视角看，教室座位安排、图书角的设置属于（）A.活动课程B.综合课程C.校本课程D.隐性课程

[问答题] 请将老师不在教室里翻译成日语。

[问答题]材料：李老师是一位热情.责任心强的语文老师。(1)新的学期开始，李老师都会精心布置教室，在教室里张贴很多名言警句和生动有趣的图画，在窗台上摆放许多花草

[单选题]王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜，哪些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名，汪老师的做法（　　）。A.合理，有助于维护教师权威B.合理，体现了对幼儿的严格

[单选题]测量教室投射角，开角应在教室选择的一点是（）。A . 离窗户最近的一排座位桌面上B . 室深1/3桌面上C . 离窗户最远的一排座位桌面上D . 室深1/2桌面上E . 室深2/3桌面上

[单选题]测量教室投射角，开角应在教室选择的一点是A.离窗户最近的一排座位桌面上B.室深1/3桌面上C.离窗户最远的一排座位桌面上D.室深1/2桌面上E.室深2

[单选题]测量教室投射角,开角应在教室选择的一点是A．离窗户最近的一排座位桌面上B．室深1/3桌面上C．离窗户最远的一排座位桌面上D．室深1/2桌面上E．室深2/3桌面上

[单选题]三年级数学李老师在教学《测量》一课时，安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长、宽、高等数据，这种教学方法属于（）。A . 实物演示法B . 社会实践法C . 情景教学法D . 实习作业法