教学过程不同于科学探索的认识过程，是一个特殊的认知过程。（ ）

此题为判断题(对，错)。

[判断题]教学过程不同于科学探索的认识过程，是一个特殊的认知过程。（）对错A.对B.错

教学过程不同于一般的认识过程,其特殊性在于()A. 间接性B. 简捷性C. 引导性D. 方向性

[主观题]教学过程是一种特殊的认知过程，是实现______的过程。

[填空题] 教学过程是一种特殊的认知过程，是实现＿＿＿＿的过程。

[判断题]教学过程是学员的认知过程。（）A.对B.错

[单选题]学校教育中的教学过程对学生来说是一个特殊的认识过程，具有不同于人类总体认识的特点。它主要表现为（）。A.以学习个体经验为主B.以学习间接经验为主C.以

[单选题]教学过程既是学生认知过程，又是()。A .教师完成教学任务的过程B .学生完成学习任务的过程C .促进教师发展的过程D .促进学生发展的过程

[主观题]教学过程不同于一般的认识过程主要表现在四个方面：①认识的间接性；②认识的交往性；③__；④__。

[单选题]奥苏贝尔认为，教学过程是一个特殊的认知过程，学生主要是接受间接知识，这一特殊性决定了学生获取大量知识必须是（）。A . 探究性的B . 研究性的C . 接受性的D . 发现性的

[多选题]教学过程是一种特殊的认识过程，也是一个促进学生身心发展的过程，教学过程的特殊性表现在（）。A.启发性B.间接性C.引导性D.简捷性