A . 违反了同一律
B . 违反了矛盾律
C . 违反了排中律
D . 违反了充足理由律
劳动可以创造物质财富和()。49.(3.0分)劳动可以创造物质财富和()。
劳动创造的财富中,最宝贵是劳动能创造物质财富。()A. 对B. 错
劳动创造的财富中,最宝贵是劳动能创造物质财富。()A. 对B. 错
生产劳动一般是指创造物质财富的劳动。 ( )A. 对B. 错
[问答题]“教师的劳动不直接创造物质财富,而是以学生为中介实现教师劳动的价值。”这句话体现了教师劳动的()。
[问答题]“教师的劳动不直接创造物质财富,而是以学生为中介实现教师劳动的价值。”这句话体现了教师劳动的()。
[问答题]“教师的劳动不直接创造物质财富,而是以学生为中介实现教师劳动的价值。”这句话体现了教师劳动的()。
2.[判断题]劳动创造的财富中,最宝贵是劳动能-|||-创造物质财富。() ()-|||-A 对-|||-B 错
[主观题]教育的经济功能表现在教育可以直接创造物质财富。( )此题为判断题(对,错)。
[判断题]教育的经济功能表现在教育可以直接创造物质财富。( )A.对B.错