下列选项属于人文取向的高等教育核心与精髓的是（）。

[多选题] 下列选项属于科学取向的高等教育内容的是（）。A . 科学知识B . 科学思维C . 科学方法D . 科学精神

[多选题] 之所以能够实现科学取向的高等教育与人文取向的高等教育的整合，是因为（）。A . 科学精神蕴涵着人文内容B . 科学蕴涵着人文精神C . 二者相互渗透D . 二者相互支撑

[单选题]以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。A .人文主义B .科学主义C .科学人文主义D . D.实用主义

[问答题]当前，我国高等教育政策取向是“（　）”。

[单选题]高等教育价值取向中的效率与公平是（）的关系。A . 对立B . 融通C . 辩证D . 统一

[单选题]培养人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。A . 主要目的B . 最高目的C . 主要目标D . 最高目标

[单选题]培养人是高等教育的（　），是我国高等教育目的的核心要旨。A.主要目的B.最高目的C.主要目标D.最高目标

[多选题] 下列选项属于高等教育大众化的初衷的是（）。A . 满足经济发展需要B . 满足社会发展需要C . 追求教育民主D . 追求教育平等

[单选题]下列选项不属于我国高等教育形式的是（）A . 夜大学B . 函授大学C . 电视大学D . 老年大学

[单选题]下列高等教育机构中，不属于古代高等教育机构的是（）。A . 那烂陀B . 岳麓书院C . 康斯坦丁堡帝国大学D . 巴黎大学（中世纪大学）