听课时，教师要“记”，包括记录（）。

[多选题] 听课时，教师要“看”，主要看（）。A . 教师语言是否流畅B . 教师主导作用的发挥C . 学生主体作用的发挥D . 学生的发言是否准确

[单选题]对室外课、实验课、技能课，教师听课时可选择（）记录法。A . 分类系统式B . 叙述式C . 实录式D . 图表记录式

[问答题]历史教师听课时．观察学生表现应包括哪些主要方面

[多选题] 作为一名普通教师，听课时，可同时站在（）角度去听课。A . 研究者B . 欣赏者C . 学习者D . 评析者

[单选题]新教师听课时，应将自己的角色定位为（）。A . 审美者和参与者B . 旁观者C . 研究者和评析者D . 审查者和指导者

[单选题]听课中的“记”，尤以记（）为重点。A . 教学环节B . 教师教学中的亮点C . 学生中的闪光点D . 听课者的思考

[单选题]教师听课，要做到：认真准备、仔细观察、详细记录、及时整理、（）。A . 回忆补充B . 专心倾听C . 吸取经验D . 全面反思

[主观题]教师备课时要钻研教材，包括钻研__、教科书和阅读有关的参考书。

[单选题]火灾货运记录要记明()和()，()。A．火灾发生B．火灾施救C．扑灭时间D．被烧货物状态

[单选题]（）听课记录，可以按教师与学生分类记录，或按一定规则记录，然后按不同的要求整理成较全面的听课记录。A . 实录式B . 图表记录式C . 分类系统式D . 叙述式