A . 自主、羞怯与疑虑阶段，开始寻求自主性
B . 主动性和内疚的冲突
C . 自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机
D . 亲密对孤独
E . 自我整合与绝望
[单选题]埃里克森认为青少年人格的发展要完成的任务是（）。A.获得信任感B.获得自主感C.获得勤奋感D.获得自我同一感
[单选题]埃里克森认为青少年人格的发展要完成的任务是（）。A.获得信任感B.获得自主感C.获得勤奋感D.获得自我同一感
[多选题] 埃里克森认为青少年期主要的冲突和任务是（）。A . 勤奋还是自卑B . 亲密还是孤独C . 学习重要的知识D . 发展自我同一性E . 重要的联系是朋辈群体和角色模式
[单选题]根据埃里克森的理论，青少年期主要的心理社会性矛盾是（）。A . 主动性对内疚感B . 勤奋感对自卑感C . 同一性对角色混乱D . 亲密感对孤独感
[多选题] 埃里克森认为，青少年期的发展课题是（）。A . 自我意识的发展B . 自我同一性的确立C . 防止同一性扩散D . 同一性的扩散
[问答题] 简述埃里克森的社会性发展阶段理论。
[单选题]根据埃里克森的社会性人格发展理论，基本的信任感发生的阶段是在()岁。A .0～1．5B .1．5～3C .3～6、7D .6～12
[主观题]根据埃里克森对人格发慌的阶段划分理论，青少年期人格发展的基本任务是发展或建立 。
[单选题]埃里克森的人格发展阶段理论认为学龄期任务为()A． 自主感对羞耻感与怀疑B． 自主感对内疚感C． 勤奋对自卑D． 自我同意性对角色混乱
[多选题]按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（ ）。A.自主感对羞愧感B.勤奋感对自卑感C.亲密感对孤独感D.自我同一性对角色混乱