在某社区16～26岁青少年吸烟率比较高，计划将该社区的吸烟率在3年内降低25%。在制定健康教育计划的总体目标时应考虑的内容不恰当的是

A．who-对象

B．what-实现什么变化

C．where-地点

D．how much-变化的程度

E．how to measure-测量的方法

[单选题]在某社区16～26岁青少年吸烟率比较高，计划将该社区的吸烟率在三年内降低25%。在制订健康教育计划的总体目标时应考虑的内容不恰当的是A．Who--对象B．What--实现什么变化C．Where--地点D．How much--变化的程度E．How to measure--测量的方法

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在某社区16～26岁青少年吸烟率比较高，计划将该社区的吸烟率在三年内降低25%。在制订健康教育计划的总体目标时应考虑的内容不恰当的是（）A . Who--对象B . What--实现什么变化C . Where--地点D . Howmuch--变化的程度E . Howtomeasure--测量的方法

[单选题]在某社区16～26岁青少年吸烟率比较高，计划将该社区的吸烟率在3年内降低25%。在制定健康教育计划的总体目标时应考虑的内容不恰当的是A.who-对象B

[单选题]“3年内，社区16～26岁青少年吸烟率降低25%”，这属于健康教育的（　　）。A.计划目的B.健康目标C.行为目标D.计划目标E.教育目标

[单选题]“3年内，社区16～26岁青少年吸烟率降低25％”，这属于健康教育的（　　）。A.计划目的B.健康目标C.行为目标D.计划目标E.教育目标

[单选题]“3年内，社区16～26岁青少年吸烟率降低25％”，这属于健康教育的（　　）。A.计划目的B.健康目标C.行为目标D.计划目标E.教育目标

[单选题]“3年内，社区16～26岁青少年吸烟率降低25％”，这属于健康教育的（　　）。A.计划目的B.健康目标C.行为目标D.计划目标E.教育目标

[问答题] 目前，青少年被动吸烟率是多少？

[单选题]社区危险因素评估主要是针对A．社区内儿童是否按时接种疫苗B．社区青少年是否吸烟或吸毒C．社区特定的、个人、家庭、人群的健康问题D．社区内老年人的膳食是否平衡E．社区内育龄妇女是否有节育措施

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在某社区，有一男青年，33岁，吸烟10年，在10年的吸烟史中，曾经戒烟3次，但都没有成功。该青年的这种吸烟行为属于（）A . 高可变性行为B . 经常发生的行为C . 低可变性行为D . 相互影响行为E . 与传统生活方式不密切的行为