教师规定，贝贝洗手时搓够十次，就可以得到一朵小红花。教师采用的是（）。

[单选题]每次强化所要求的行为次数是一致的，如洗手时必须搓够十次可以得到一朵小红花，这属于（）。A . 区别强化B . 固定比例强化C . 可变比例强化D . 连续强化

[单选题]教师采用贴小红星.小红花等形式鼓励学生的德育方法是（）A.品德评价法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法

[B单选题]某小学老师鼓励学生们多做好事，每做三件好事，可以得到一朵小红花。这位老师所采用的强化方式为A.有条件强化B.非即时强化C.条件强化D.部分强化E.操

[B单选题]某小学老师鼓励学生们多做好事，每做三件好事，可以得到一朵小红花。这位老师所采用的强化程序为A.固定比率B.固定时间间隔C.可变比率D.可变时间间隔E

[单选题]小学教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事，这种德育方法是（　）。A.奖惩评价B.榜样示范C.情感陶冶D.实际锻炼

[单选题]3岁的小明回家兴奋地告诉妈妈，他今天得到了一朵小红花，但后来妈妈了解到根本没有这回事。这说明幼儿()。A.想象无明确的目的B.撒谎C.移情D.想象同现

[单选题]教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于（）A.示范法B.惩罚法C.代币奖励法D.肯定性训练

[单选题]教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于（）A.示范法B.惩罚法C.代币奖励法D.肯定性训练

[单选题]教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于（）A.示范法B.惩罚法C.代币奖励法D.肯定性训练

[单选题]教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于（ ）。A．示范法B．惩罚法C．代币奖励法D．肯定性训练