教师课堂上观察研究的载体是（）

[单选题]教师通过观察学生在课堂上的表现来了解其心理特点的方法是（）。A.实验法B.调查法C.观察法D.个案法

[判断题] 评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。A . 正确B . 错误

[单选题]教师规划并在课堂上实际实施的课程称之为（）A . 观念层次课程B . 社会层次课程C . 学校层次课程D . 教学层次课程

[单选题]教师在课堂上向学生提出的问题应该主要是（）。A.随机应变提出的问题B.为调整课堂教学节奏提出的问题C.为维护课堂教学秩序提出的问题D.备课时设计的问题

[多选题]影响教师课堂观察的因素有( )。A.学习成绩B.光环效应C.期望效应D.刻板效应

[单选题]美术教师在课堂上演示技法时，不合适的做法是（）。A . 清晰地呈现技法的程序和要点B . 具有针对性和指导性C . 展示高难度技法让学生模仿D . 一边演示一边讲解

[单选题]教师李某在课堂上使用方言授课，这种教学行为()。A.没什么关系，只要教学效果好即可B.不合法，应该规范用语．采用普通话教学C.很正确．充分考虑了当地学

[单选题]教师要求学生在课堂上欲发言时先举手，这是（）。A.课堂提问的一个环节，不可缺少B.课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序C.与教师个人好恶有关的行为，不

[判断题]课堂上教师要按平时自己技术操作的习惯方法演示其技术。（）A.对B.错

[多选题]在课堂教学中，教师各方面的品质都是学生模仿的标准。研究表明，成功的教师，包括在课堂上活跃气氛的老师，应当具有（）等心理素质。A.热爱本职工作，对本专业