受训人在参加培训与开发结束后，在知识.技能或态度方面是否有了提高或改变，这是（　）的主要内容。

[单选题]培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这类培训与开发效果的评估指的是()A . 投资收益评估B . 反应评估C . 工作行为评估D . 结果评估

[单选题]培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这个水平的评估指的是( )。A.投资收益评估B.反应评估C.工作行为

[单选题]培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这个水平的评估指的是( )。A.投资收益评估B.反应评估C.工作行为

[多选题]培训与开发结束时评估的主要内容有（）。A.知识有无增加或增加多少B.技能有无获得或获得多少C.工作效果有无提高或提高多少D.工作态度有无变化E.培训开

[多选题]培训与开发结束时评估的主要内容有( )。A.知识有无增加或增加多少B.技能有无获得或获得多少C.工作效果有无提高或提高多少D.工作态度有无变化E.培训

[多选题]培训与开发结束时评估的主要内容有( )。A.知识有无增加或增加多少B.技能有无获得或获得多少C.工作效果有无提高或提高多少D.工作态度有无变化E.培训

[单选题]（　）即评估受训人对培训与开发的主观感受和看法。A.反应评估B.学习评估C.结果评估D.投资收益评估

[单选题]员工参加培训后，培训与开发部门对受训人员的产品数量和质量进行评估，这类评估属于（　　）。A.反应评估B.学习评估C.结果评估D.工作行为评估

[单选题]员工参加培训后，培训与开发部门对受训人员的产品数量和质量进行评估，这类评估属于（　）。A.反应评估B.学习评估C.结果评估D.工作行为评估

[单选题]为了评估培训与开发的效果，可以考察受训人员的行为是否发生改变，以及他们在多大程度上把所学的知识技能运用到工作中，这种方法属于（　　）。A.反应评估B.