新课程倡导学生评价主体的多元化，但在农村义务教育学校中，教师应当成为评价学生的唯一主体。（　　）

[主观题]新课程倡导学生评价主体的多元化，但在农村义务教育学校中，教师应当成为评价学生的唯一主体。此题为判断题(对，错)。

[问答题]《义务教育英语课程标准(2011年版)》在评价建议中指出，英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化，评价形式和内容的多样化，评价目标的多维化。如何体

[填空题] 教学评价的原则是：评价指标多元化、评价方法多样性、评价主体多元化，注重（）。

[单选题]义务教育化学新课程倡导发展性评价，下列选项中不符合该评价理念的是()。A.过程评价和结果评价相结合B.强化评价的选拔和甄别功能C.关注“三维”学习目标

体育教师教学评价的主体应多元化，但不包括下列哪项?A. 领导评价B. 同行评价C. 学生评价D. 家长评价

[判断题] “评价主体的多元化”是指评价对象由多种人组成。A . 正确B . 错误

在促进评价主体的多元化评价时，应注意将( )相结合。A. 教师的评价B. 学生的自我评价C. 学生之间的相互评价相结合D. 师生的相互评价

[判断题] 新课程强调学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。A . 正确B . 错误

在中学教育中,教师如何处理多元化的学生需求?()A. 一视同仁,忽略差异B. 通过差异化教学满足不同需求...C. 鼓励学生之间的互相帮助D. 提供个性化的学习

学校体育教学中，教师应如何评价学生的课堂表现？A. 仅看比赛成绩B. 综合技能、态度和参与度C. 仅看体能测试D. 仅看文化成绩