在进行任务分析时，教师要反复提出这样的问题：“学生要完成这一目标，预先必须具备哪些能力?”一直追问到（）为止。

[问答题]在进行任务分析时，教师要反复提出这样的问题：“学生要完成这一项目，预先必须具备哪些能力?”一直追问到学生的（）状态为止。

[填空题] 在进行任务分析时，教师要反复提出这样的问题：“学生要完成这一项目，预先必须具备哪些能力？”一直追问到学生的（）状态为止。

[单选题]教学任务分析这一任务涉及（）。A .确定学生原有基础B .分析使能目标C .分析支持性条件D .包括上述各项

[多选题] 咨询师要完成任务，必须具备较好的能力，这种能力主要来自哪些方面？（）A . 刻苦钻研业务知识B . 平时日常生活的积累C . 要善于向老师，前辈学习D . 在实践中不断锻炼提高

[问答题] 教师在进行课堂调控时要考虑哪些问题？

“学生能正确复述护理教育的任务”这一目标属于认知领域的层次是:A. 应用B. 知识C. 分析D. 综合

[多选题] 预先危险分析要达到的目标是（）A . 识别与系统有关的主要危险、危害B . 鉴别产生危害的原因C . 估计和鉴别危害对系统的影响D . 将危险、危害分级

[问答题] 目前在英国，要成为合格的小学教师必须具备哪些条件？

某县在谋划农业高质量发展规划时，提出要“打好特色牌、绿色牌、品牌牌”。为实现这一目标，该县可采取的有效措施有哪些？A. 整合区域品牌资源打造统一的农产品公共品牌

[试题]任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的各种______。