教师（　）是学生“亲其师，信其道”教育效应的心理基础。

[判断题]教师热爱学生是保持良好师生关系的基础，教师热爱学生不仅可以激发教师工作的积极性，而且也是产生“亲其师，信其道”教育效应的心理基础。（　）A.对B.错

[单选题]“亲其师，信其道”主要表明了（ ）的作用。A．道德认识B．道德情感 &&C．道德动机D．道德意志

[单选题]“亲其师，信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德认识B.道德情感C.道德动机D.道德意志

[单选题]“亲其师、信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德认识B.道德情感C.道德动机D.道德意志

[单选题]古人说：“爱其师，信其道”。这体现了对非期望行为的（　）管教方法。A.榜样示范法B.正面说理法C.暗示提醒法D.批评惩罚法

[判断题]教师的威信是学生接受教育的前提，是教师教育学生的人格基础。（　）A.对B.错

[填空题] “人不独亲其亲，不独子其子”，原始社会的儿童教育，实行（）。

[单选题]教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为：（）。A . 教师心理素质B . 教师心理健康C . 教师心理状态D . 教师心理潜能

好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的,在严慈相济的前提下晓之以理、 动之以情]让学生“亲其师”、( )。A. 奉其教B. 效其行C. 信其道D. 尊其

[判断题] 消费者心理是其行为的基础，而行为是其心理的表现。A . 正确B . 错误