根据下列材料，按要求完成教学设计任务。
材料一：
《普通高中历史课程标准(实验)》规定，概述迪亚士.哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。
材料二：
课文摘录：
15世纪前后，西欧国家商品经济发展，出现了资本主义萌芽。作为货币的黄金.白银的需求量日益增加，人们对黄金.白银的渴望也日趋强烈。自《马可·波罗行纪》在西欧流传以后，人们对书中关于中国等东方国家遍地黄金的描述深信不疑，很多人渴望到东方“寻金”。
随着新航路的开辟，葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富，一跃成为欧洲最富有的国家。荷兰.英国.法国等欧洲国家也紧随其后，纷纷加入海外探险的行列。开辟了欧洲前往世界各地的航路。随着新航路的开辟，欧洲人发现了许多以前根本不知道的地方，他们把这个过程称为“地理大发现”。
要求：
根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节.教师活动和学生活动，并说明设计意图。

[问答题]根据下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一：《普通高中历史课程标准(实验)》要求，概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。材料

[问答题]根据下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一：《普通高中历史课程标准(实验)》规定，了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。材

[问答题]根据下列材料。按要求完成教学设计任务。材料一：《普通高中历史课程标准(实验)》规定：“了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。”材料二：课文摘

[问答题]根据下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一：《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定：“通过哥伦布发现美洲，麦哲伦全球航行，初步理解新航路开辟的

[问答题]根据下列材料．按要求完成教学设计任务。材料一：《普通高中历史课程标准(实验)》规定：了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限

[问答题]根据下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一：《普通高中历史课程标准(实验)》要求，了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限

[问答题]根据下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一：《普通高中历史课程标准(实验)》规定，知道古代中国农业耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点

[案例分析题] 根据下列材料设计教学片段：（1）《普通高中历史课程标准（实验版）》要求：概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。（2）课文摘录：在攻打冬宫的炮声中，全俄工人士兵代表苏维埃代表大会开幕。这次大会通过了列宁起草的《告工人、士兵和农民书》，正式宣布临时政府已经被推翻，全部政权转归苏维埃。十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，它由无产阶级领导，以建立体现社会公正和平等的社会制度为目的。十月革命成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重地打击了帝国主义

[问答题]根据下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一：《普通高中历史课程标准(实验)》要求，了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的

[问答题]根据下列材料设计教学片段。(1)《普通高中历史课程标准(实验)》规定：了解两次工业革命的基本史实。探讨其对资本主义市场发展的影响。(2)课文摘录：第一