在“探究弹力和弹簧伸长量的关系，并测量弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图甲所示。将弹簧的左端固定在桌面的“0”刻度处，弹簧的右端带有指针。所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，然后在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，分别记录指针所指毫米刻度尺的刻度，所得数据列表如图乙所示。B c P E-|||-14 15 30cm 14.0cm"→-|||-27.0cm-|||-甲 , 44.0cn-|||-丙 钩码数（个） 0 1 2 3 4 刻度尺的刻度x/cm 10.80 12.15 13.46 … 16.14 （1）当在弹簧下端挂上3个钩码时，指针所示位置如图乙所示，请将表格补充完整 ____ 。（2）已知实验所用单个钩码质量为100mg，当地重力加速度为9.8m/s2，则该弹簧的劲度系数为 ____ N/m。（结果保留三位有效数字）（3）该同学实验时，把弹簧水平放置与弹簧竖直悬挂放置相比较。优点在于： ____ 。（4）在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图丙所示，若A、B、C、D、E点间的时间间隔均为0.10s，根据图中给定的长度，计算小车加速度大小为 ____ m/s2，打下C点时小车的速度大小为 ____ m/s。

某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系。他将实验数据记录在表格中。实验时弹力始终未超过弹性限度，g取10N/kg。表 钩码质量与弹簧

[主观题]（20分）Ⅰ（10分）在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中，甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧，为测量橡皮绳的劲度系数，他们在橡皮绳下端面依次逐个挂下钩友（每个钩友的质量均为m=0．jkg，取g=10m/s2），并记录绳下端的坐标X加（下标i表示挂在绳下端钩友个数）。然后逐个拿下钩友，同样记录绳下端面的坐标X减，绳下端面坐标的值Xi＝（X加+X减）/2的数据如下表：挂在橡皮绳下端的钩码个数橡皮绳下端的坐标（X/mm）甲乙1216．5216．52246．7232．3284．0246．54

小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，她利用如图A所示的实验装置来做实验，并记录了相应的数据，如表：钩码总重/N00.51.01.52.02.53.03

求弹簧的劲度系数。(14分)如图所示,有一轻弹簧,其一端系在铅直放置的圆环的顶点P,另一端系一质量为m 的小球,小球穿过圆环并在圆环上运动(不计摩擦) .开始小

[单选题]弹簧中径与钢丝直径的比值C称为弹簧系数，C值越小，弹力越大，即弹簧越（）。A .硬B .软C .高D .好

质量为2kg的物体悬挂于弹簧下端，使弹簧伸长20cm，不计弹簧的质量，则弹簧的劲度系数为_____N/m。（g取，计算结果填整数）质量为2kg的物体悬挂于弹簧下

如图所示，处于自然状态下的轻弹簧一端固定在水平地面上，质量为m的小球从弹簧的另一端所在位置由静止释放，设弹簧一直处于竖直方向，弹簧的劲度系数为k，不计空气阻力，

伸长/cm 3 3-|||-甲 乙-|||-A弹簧 B弹簧对A、B两根弹簧进行研究，记录它们受到拉力F的大小和它们的伸长，得到图甲“拉力F-伸长”的图象。用A、

测量结果及部分计算结果如表所示 (n 为弹簧的圈数 , 取重力加速度为 9.80m/s2). 已知实验所用弹簧总

[填空题] 弹簧可用于（）；（）、测力和储存能量等作用。常见弹簧有压缩弹簧、拉力弹簧、扭力弹簧。