A. 评价目标的达成度
B. 掌握训练标准
C. 了解发展规律,建立合理期望
D. 分领域落实教育目标
《3～6岁儿童学习与发展指南》中五大领域目标及其各年龄段的典型表现的主要作用是帮助老师（）A. 评价目标的达成度B. 掌握训练标准C. 了解发展规律，建立合理期
《3-6岁儿童学习与发展指南》主要针对哪个年龄 段的孩子?A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-9岁D. 9-12岁
《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿学习与发展分为几个领域（）A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个
《3-6岁儿童学习与发展指南》是谁制定的（）A. 国务院B. 教育部C. 国家D. 教育厅
《3—6岁儿童学习与发展指南》从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。A. 体育、语言、常识、科学、艺术B. 健康、语言、常识、数学、美术C. 健康、语言、计算、
《3-6岁儿童学习和发展指南》里指出科学领域包括的子领域有（）A. 科学探究B. 数学认知C. 认识大自然D. 科学探究 数学认知
[单选题]《3—6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和()两部分组成。A.教育政策B.教育建议C.指导策略D.教育制
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》内涵要求，“健康”领域三个方面的要求不包括（）A. 身心状况B. 动作发展C. 生活习惯与生活能力D. 温馨的人际环境
根据《3-6岁幼儿学习与发展指南》的健康领域目标,5-6岁幼儿具有一定的适应能力的典型表现之一是()(1.0)A. 天气变化时较少感冒,能适应车、船等交通工具造
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿科学探究的目标包括（ ）三个维度。A. 情感态度、方法能力和知识经验B. 知识经验、思考猜测和观察探索C. 方法能力、