()是大学生劳动精神培养、劳动品格塑造、劳动情怀提升的关键环节,是提高大学生实践能力和综合素质的重要途径。

()是大学生劳动精神培养、劳动品格塑造、劳动情怀提升的关键环节,是提高大学生实践能力和综合素质的重要途径。A. 且常劳动B. 生活劳动C. 校园劳动D. 社会性

大学生劳动情怀培育，就需要（）A. 塑造自我意识B. 主动构建良好的学习生活环境C. 培养热爱劳动的真挚情感D. 家国一体，融入时代洪流

[单选题]创业实践是大学生提高创业能力，提升自我素质的最好途径。以下哪些创业实践是大学生可以参与的？（）①创业计划书大赛②兼职打工③试办公司④外语技能培训A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②③④

新时代大学生劳动情怀淡漠的表现不包括()A. 脑力劳动优于体力劳动B. 劳动态度不够端正C. 劳动习惯良好D. 就业创业观脱离实际

受教育者培养了劳动情怀,体现出大学生A. 即使最满意的劳动也能长期坚持创新提升做好B. 即使最艰苦的劳动也能长期坚持攻坚做好C. 即使最辛苦的劳动也愿长期坚持奉

【判断题】大学生科技创新活动是培养大学生创新创业能力的必要途径、提高大学生科研 工作能力的有效途径、提高大学生就业竞争力的重要载体。()A. 对B. 错

大学生关键劳动能力包括（）A. 人际沟通能力B. 自我管理能力C. 创新能力[1]D. 团队合作能力

[多选题] 创业实践是大学生准备创业能力，提升自我素质的最好途径。以下哪些创业实践是大学生可以参与的（）。A . 外语技能培训B . 试办公司C . 创业计划书大赛D . 兼职打工

主要注重提高大学生生活技能的劳动（）A. 家务劳动B. 生产劳动C. 公益劳动D. 自我服务劳动

培养大学生的劳动素养内涵是培养A. 创新的劳动能力B. 自觉的劳动实践C. 良好的劳动习惯D. 正确的劳动观念E. 丰富的劳动精神F. 积极的劳动态度