教师创设生动逼真的情境帮助小学生学习汉语拼音主要是基于

A. 小学生身心发展的特点

B. 汉语拼音的特点

C. 语文学科特点

D. 教师教学特点

参考答案与解析:

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小学生学习汉语拼音适宜采用什么方法()

小学生学习汉语拼音适宜采用什么方法()A. 复述法B. 讨论法C. 游戏法D. 认读法

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    [单选题]有的小学生在学习英语字母“t”事,常常会发出汉语拼音“t”的音,造成这种干扰现象的原因是(  )。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.消退抑制D.双向抑制

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