二、阅读下面材料,完成 https:/img.zuoyebang.cc/zyb_2fe06f3317e42e0e1608b6b9dcb4016d.jpgsim 4 题。-|||-[材料一]-|||-《生物多样性公约》对"生物多样性"作了定义:"所有来源的活的生物体中变异性,这些来源-|||-包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成生态综合体等;这包括物种内、物种之间和生态-|||-系统的多样性。"-|||-也就是说,生物多样性就是指生物-|||-[材料一]-|||-《生物多样性公约》对"生物多样性"作了定义:"所有来源的活的生物体中变异性,这些来源-|||-包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成生态综合体等;这包括物种内、物种之间和生态-|||-系统的多样性。"-|||-也就是说,生物多样性就是指生物-|||-[材料一]-|||-《生物多样性公约》对"生物多样性"作了定义:"所有来源的活的生物体中变异性,这些来源-|||-包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成生态综合体等;这包括物种内、物种之间和生态-|||-系统的多样性。"-|||-也就是说,生物多样性就是指生物(动物、植物、微生物)及其环境形成的生态复合体以及与此-|||-相关的各种生态过程的综合。生物多样性是一个等级系统,包括多个层次或水平,从基因、细胞、组-|||-织、器官、个体、种群到群落、生态系统、景观,每个层次都存在丰富的变化,都存在着多样性。但理-|||-论与实践上比较重要的有物种多样性、遗传多样性(或称基因多样性)和生态系统多样性三个层-|||-次。物种多样性、遗传多样性均与生态系统多样性密不可分,生态系统的退化导致系统内物种多样-|||-性和遗传多样性降低;生态系统的毁灭使其中许多生物失去了赖以生存的环境条件而在当地消失。-|||-(摘编自"科学绿化微信公众号"2024.4.2)-|||-[材料二]-|||-与全球生物多样性受威胁因素一致,中国生物多样性也受到自然环境丧失与破坏、自然资源-|||-过度利用、环境污染、外来物种入侵和气候变化等因素的不利影响,生态系统、物种和遗传多样性-|||-均呈现不同程度的退化或丧失。-|||-__ 。森林生态系统不够稳定,乔木纯林占比较高,乔木林质量整体-|||-仍处于中等水平。草原生态系统不同程度退化,总体仍较为脆弱。沙化和水土流失问题依然严-|||-峻,部分河道、湿地、湖泊生态功能降低或丧失,自然岸线缩减现象依然普遍。



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