A. 正确
B. 错误
[单选题]学生体育课的运动技能评价应根据各个学校所选择的（）加以确定。A .具体条件B .具体内容C .具体目标D .具体任务
[填空题] 体育课是学校体育的重要组成部分，上好体育课是增强学生体质的（）和（）。
中国健康体育课程模式主要是让学生掌握一两项运动技能()A. 正确B. 错误
[单选题]体育课的组织工作是一项（）。A . 比较复杂而细致的工作B . 很容易的工作C . 枯燥乏味的工作D . 难做的工作
[单选题]学生体育课运动量适宜时应为（）。A . 脉搏数在基本部分保持在130～180次/分B . 脉搏指数维持在1.8～2.0之间C . 平均脉搏维持在150～180次/分D . 脉搏数在课后15分钟恢复到安静时水平E . 脉搏数在结束部分下降为150～120次/分
[单选题]学生体育课运动量适宜时应为：A.脉搏数在基本部分保持在130～180次/分B.脉搏指数维持在1.8～2.0之间C.平均脉搏维持在150～180次/分D
[单选题]《文汇报》、《体育报》开展的体育课是以发展身体素质为主，还是以掌握运动技术技能为主的学术讨论，时间是（）年。A .1961年B .1962年C .1963年
学校体育是指学校教育中体育课中的体育活动。【错误】A. 错误B. 正确
学生在校期间因病不能参加体育课，可申请转修保健体育课，保健体育课合格可取得体育课成绩和学分。A. 对B. 错
体育课的运动负荷是指学生做身体练习时（ ）A. 练习的数量B. 身体所承受的心理负担C. 身体所承受的生理负担D. 练习的次数