A. 垂直介入
B. 交叉介入
C. 平行介入
D. 以材料为媒介介入
[判断题] 大班儿童游戏中不再需要教师的指导。A . 正确B . 错误
[判断题] 听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童兴趣而进行听说教学的游戏。()A . 正确B . 错误
教师以自身为媒介指导儿童游戏时,一般以游戏者 与( )两种身份介入。A. 指导者B. 参与者C. 支持者D. 旁观者
[问答题,论述题] 教师应如何指导儿童的结构游戏?
[判断题] 让儿童愉快地结束游戏,保持儿童再做游戏的愿望是教师组织指导角色游戏的重要环节。A . 正确B . 错误
[问答题,论述题] 结合教育实际,论述教师如何指导儿童结构游戏。
[判断题] 平行游戏是教师指导游戏的一种方法,是指教师加入正在进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程。A . 正确B . 错误
[问答题]什么是结构游戏?教师在指导儿童结构游戏时应注意哪些事项?
[问答题] 为什么在游戏中要重视对儿童游戏的观察?
[多选题] 儿童在游戏中的动作包括()A . 探索动作B . 剪贴动作C . 象征动作D . 嬉戏动作