下列关于整本书阅读，表述不正确的是（）

“整本书阅读”“跨学科学习”属于（）A. 拓展型学习任务群B. 文学阅读与创意表达任务群C. 发展型学习任务群

整本书阅读旨在引导学生在语文实践-|||-活动中,根据()选择合适的图书, ()-|||-制订阅读计划,综合运用多种方法阅-|||-读整本书。-|||-__-|

在第一学段(1—2年级)阅读与鉴赏中对阅读整本书要求是:()阅读整本书,用自己喜欢的方式向他人介绍读过的书。A. 尝试B. 能够C. 熟练

[单选题]书籍中整本书正文的字体和字号是整体统一的，一般字体在（）磅左右。A .7B .10.5C .14D .18

[单选题]该书的资料来源显得有些杂乱，编辑也比较粗糙，但整本书却_________了一个清晰的大主题：提倡一种生活情调和处事哲学。填入横线部分最恰当的一项是：A．贯穿 B、隐藏 C、体现 D、蕴含

[单选题]下列关于地籍图，表述不正确的是（　　）。A.地籍图是土地管理部门在办理土地登记和发放土地使用权证书时，了解地块坐落、四周界址、尺寸、土地使用状况和面积

[多选题] 下列关于地役权，表述不正确的是（）。A . 地役权自地役权合同生效时设立B . 地役权的期限由当事人约定，可以超过土地承包经营权、建设用地使用权等用益物权的剩余期限C . 土地承包经营权、建设用地使用权等转让的，地役权一并转让，但合同另有约定的除外D . 地役权可以单独抵押E . 已经登记的地役权变更、转让或者消灭的，应当及时办理变更登记或者注销登记

[单选题]下列关于货币，表述不正确的是（）。A . 货币是充当一般等价物的特殊商品B . 货币是商品交换的媒介C . 最初的形态是金属货币D . 货币是商品交换发展到一定阶段的产物

[单选题]下列关于地籍图，表述不正确的是（）。A . 利用地籍图可了解地块坐落、四周界址、尺寸、土地使用状况和面积等情况B . 地籍图是表示土地产权、地界和分区的平面图C . 城市地籍图比例一般为1：800D . 地籍图的内容包括地籍要素和必要的地形要素

[单选题]下列关于征地，表述不正确的是（）。A . 征收的实质是强制收买，主要是土地所有权的改变，不存在返还的问题B . 征用的实质是强制使用，只是使用权的改变，被征用的土地使用完毕，应当及时返还被征用人C . 征收或征用土地审批实行国务院和省级人民政府两级审批制度D . 征收耕地的补偿费为该耕地征收前3年平均年产值的4～6倍。