填入横线部分最恰当的一项是：
A．贯穿 B、隐藏 C、体现 D、蕴含
“整本书阅读”“跨学科学习”属于（）A. 拓展型学习任务群B. 文学阅读与创意表达任务群C. 发展型学习任务群
下列关于整本书阅读，表述不正确的是（）A. 要根据阅读目的和兴趣选择合适的图书B. 要制定阅读计划C. 可以借助多种方式分享阅读心得D. 整本书阅读以教师指导阅
整本书阅读旨在引导学生在语文实践-|||-活动中,根据()选择合适的图书, ()-|||-制订阅读计划,综合运用多种方法阅-|||-读整本书。-|||-__-|
在第一学段(1—2年级)阅读与鉴赏中对阅读整本书要求是:()阅读整本书,用自己喜欢的方式向他人介绍读过的书。A. 尝试B. 能够C. 熟练
[单选题]书籍中整本书正文的字体和字号是整体统一的，一般字体在（）磅左右。A .7B .10.5C .14D .18
义务教育语文课程第二层设“整本书阅 读”“跨学科学习”2个拓展型学习任务 群。 义务教育语文课程第二层设“整本书阅 读”“跨学科学习”2个拓展型学习任务 群。
[单选题]哥伦布很有些幸运，他以一个错误“真理”做信念，却成就了伟大的航海家的美名，甚至他至死都坚持他到达的是印度这一明显荒谬的想法，亦丝毫无损于他的光辉。而他所相信的“真理”正是托勒密的“小地球”理论。相比于埃拉托色尼所计算出的“不可思议”的大地球，古人更愿意相信前者。或许，这种“想当然”给予了哥伦布穿越大洋的勇气，无知者无畏”在他这里得到了很好的证明。这段文字的主旨是（ ）。A．哥伦布相信托勒密的错误“真理”，从而穿越了大洋，这是一个关于“无知者无畏”的例证B．托勒密的“小地球”理论为古人所接受，是哥
[单选题]中国古代的仕官文化虽然一度表现了其先进性，但最终却显得落后了，而且还有许多负面效应，下面所列不属于仕官文化负面效应的有（）。A . 不利于国家的强大B . 不利于封建制度的稳定C . 不利于政治家的培养D . 不利于法制的建设与完善
[多选题] “编辑都是新闻工作者，所以，有些新闻工作者是编辑。”这是一个（）。A . 换质法推理B . 换质位法推理C . 限制换位法推理D . 直接推理E . 间接推理
[单选题]下列JApplet实现了一个可编辑的JTextArea和一个JButton，横线上应填入的语句是( )。 import javax.swing.*； import java.awt.*； public class Test extends JApplet { JTextArea jta； public void init () { Container cp=getContentPane()； cP.setLayout (new GridLayout (2，1))； jta=newJTextAre