目标性原则是指学前儿童社会性教育中，教师即对儿童进行社会认识观念和社会规则的教育，提高社会认识，又要指导儿童实践，把提高儿童社会认识和培养儿童良好的社会行为结合起来，使儿童的社会性得到发展。

[单选题]()是对学前儿童进行社会性教育的绝佳时机。A．幼儿犯错误的时候B．别人出现行为问题的时候C．与其他小朋友玩耍时D．有社会大背景的事件

[单选题]（）是对学前儿童进行社会性教育的绝佳时机。A . 幼儿犯错误的时候B . 别人出现行为问题的时候C . 与其他小朋友玩耍时D . 有社会大背景的事件

[单选题]（）是对学前儿童进行社会性教育的绝佳时机。A.幼儿犯错误的时候B.别人出现行为问题的时候C.与其他小朋友玩耍时D.有社会大背景的事件时

[多选题] 学前儿童社会性教育应遵循原则：（）。A . 目标原则B . 活动原则C . 实践性原则D . 强化原则E . 一致性原则

[单选题]对学前儿童进行社会性教育可以通过（）的途径完成的。A.不断给孩子讲道理B.给孩子看有关的动画片C.经常给孩子讲有关的故事D.充分利用好孩子一日的生活过

[判断题] 设计社会性教育活动，还要根据学前儿童发展水平来进行。A . 正确B . 错误

[单选题]对儿童进行社会性方面的测验属于（）A . 智力测验B . 人格测验C . 成绩测验D . 能力倾向测验

[单选题]对儿童进行社会教育的途径包括：（）、随机教育、家园合作。A . 专门的教育活动B . 综合教育活动C . 区域活动D . 儿童游戏

[判断题] 学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。A . 正确B . 错误

[单选题]把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会性全面发展的社会是（）A .工业社会初期B .工业社会C .现代社会初期D .现代社会