A . 关键经验
B . 关键知识
C . 关键活动
D . 关键方案
[填空题] 海伊斯科普课程的设计者认定,()是儿童发展过程的核心。
[单选题]海伊斯科普课程的一日生活安排包括()A . 五个环节B . 六个环节C . 七个环节D . 八个环节
[问答题] 简述海伊斯科普课程的目标、内容、方法和评价。
[单选题]根据海伊斯科普课程理论,幼儿运用自己的感官来探索属于()A . 主动学习方面的关键经验B . 语言运用方面的关键经验C . 经验和表征方面的关键经验D . 发展逻辑推理的关键经验
[单选题]在海伊斯科普课程关键经验中,发展逻辑推理的关键经验,包括分类、排序与()A .配对B .分辨C .识记D .数概念
[问答题] 简述汤姆金斯和伊扎德的认知―评价理论。
[填空题] 在皮亚杰的认知发展理论中,认知发展的核心是()。
[单选题]皮亚杰认知发展理论中的核心概念是()A . 图式B . 同化C . 顺应D . 平衡
[单选题]皮亚杰认知发展理论的核心思想是( )。A.认识取决于联系具有某种先天素质的主体和客体经验的动作B.结构-建构论思想C.逻辑决定论思想D.智力三元理论思
[单选题]皮亚杰认知发展理论的核心思想是( )。A.认识取决于联系具有某种先天素质的主体和客体经验的动作B.认知结构的建构和再建构才是认识发展的本质所在C.认知