A． 学生的认识规律
B． 遗忘的规律
C． 学科的逻辑系统
D． 教学内容的思想性
体育教学直观性原则主要依据下列哪一规律提出？（ ）A. 运动负荷适应性规律B. 人体机能活动变化的规律C. 运动技能的形成规律D. 辩证唯物主义的认识规律
[主观题]按照学科的逻辑系统和学生认识发展顺序进行教学的原则是（）A．因材施教原则B．巩固性原则C．循序渐进原则D．直观性原则
[问答题]教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，这是教学的_原则。
[单选题]在教学中注重学科的逻辑系统与学生认识发展的顺序的关系是由（）原则要求的。A .传授知识与发展能力相统一B .教师主导作用与学生主体性相结合C .循序渐进D .统一要求与因材施教相结合
根据学生的认识规律和思维发展规律而提出的教学原则是A. 巩固性原则[1]B. 量力性原则[2]C. 直观性和抽象性相统一的原则D. 系统性与循序渐进性相结合的原
根据学生的认识规律和思维发展规律而提出的教学原则是A. 巩固性原则[1]B. 量力性原则[2]C. 直观性和抽象性相统一的原则D. 系统性与循序渐进性相结合的原
根据学生的认识规律和思维发展规律而提出的教学原则是A. 量力性原则[1]B. 巩固性原则[2]C. 系统性与循序渐进性相结合的原则D. 直观性和抽象性相统一的原
[单选题]教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力，这遵循的是（ ）。A．直观性原则B．启发性原则C．循序渐进原则D．巩固性原则
[单选题]教学要按照学科的逻辑系统和学生认知发展的顺序，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。这就是教学的（ ）。A．可接受性原则B．直观性原则C．循序渐进原则D．启发性原则
[填空题] 确定数学教学原则的主要依据：数学课程目标、（）、数学认知规律。