语文学习重视学生主动积极的参与精神，通常以学生自行设计和组织活动，自己选择学习目标，安排学习内容，选择学习方式，选择指导教师等方式呈现。这体现了语文综合性学习的哪类特点？（）

[主观题]教师是语文学习的主体，学生是学习活动的参与者和被组织者。（）此题为判断题(对，错)。

[问答题] 学生的语文学习心理特点包括（）、（）和语文学习习惯等几个方面。

[问答题] 学生语文学习中意志活动的主要内容和指导方法是什么？

[判断题]学生到学校是为了学习的，学习是一种艰苦的活动，因此大学教育方法不应将学生学习的感受作为重要的目标，更应重视学生实际学习的收获。（　）A.对B.错

[多选题] 中学生语文学习方法指导包括（）。A . 语文学习志趣的形成B . 语文学习习惯的培养C . 语文治学方法的传授D . 语文乐学境界的达到E . 上课专心致志

[单选题]情感领域学习目标分类中，学生主动参与，积极反应，表示出较高的兴趣。学习的结果包括默认、愿意反应和满意的反应，属于（）。A . 接受B . 反应C . 价值化D . 组织

[单选题]散打教学要有（），调动学生学习的积极性和参与意识。A .教育B .激励C .启发D .讲评

[单选题]要使中学生形成语文学习兴趣关键在于（）。A . 语文学习习惯的培养B . 改进语文教材与教法C . 使他们端正语文学习态度D . 语文自学方法的传授

[单选题]中学生语文学习方法的指导主要应该是（）。A . 语文自学方法的指导B . 语文学习习惯的培养C . 语文学习志趣的形成D . 语文治学方法的指导

[单选题]在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（  ）A.全面性B.阶段性C.独立性D.片面性