A . 婴儿时期
B . 发育期内
C . 婴幼儿时期
D . 婴幼儿和少年时期
[单选题]智力低于()为智力落后儿童。A . 60B . 70C . 75D . 80
[填空题] 一般常用智力测试来诊断智力发展的水平,智商低于()分者为智力落后。
[判断题] 学习障碍儿童就是智力落后儿童。A . 正确B . 错误
[单选题]智力落后常指智力测验的分数低于正常水平的()。A . 一个标准差B . 二个标准差C . 三个标准差D . 四个标准差
[单选题]智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标,这些指标不包括()A . 情商B . 年龄指标C . 智力指标D . 适应行为指标
[问答题] 如何鉴别智力落后儿童?
[单选题]智力落后儿童语言的特征是()。A . 语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达顺畅B . 语言发展不慢、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅C . 语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难D . 语言发展较快、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅
[单选题]智力落后儿童的情感体验特征是()A .简单而强烈B .简单而微弱C .丰富而强烈D .丰富而微弱
[单选题]智力落后儿童的个性特征是()。A . 期望值偏低、不乏自我尊重意识、缺乏交往的需要B . 缺乏自我尊重意识、期望值偏高、不乏交往的需要C . 缺乏交往的需要、期望值偏高、性格内向D . 期望值偏低、缺乏自我尊重意识、缺乏交往的需要
[多选题]智力落后儿童的教育途径有()。A.利用直观教学,发展其观察能力B.反复练习,提高其记忆能力C.创造条件,发展其语言能力D.通过具体运算,发展其逻辑思维