A . 表情
B . 动作
C . 言语
D . 角色扮演
E . 材料
[单选题]()是幼儿游戏与成人游戏,幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。A .随意性B .为游戏而游戏C .目的明确D .游戏时间长
[判断题] 表情是人们常常用来判断一种活动是不是游戏的一项外部指标。A . 正确B . 错误
[单选题]“游戏干预”是指成人通过直接介入幼儿的游戏从而对幼儿的游戏施加影响的行为。精神分析学派对待游戏干预的态度是()。A . 非干预型B . 追随兴趣型C . 诊断“缺失”型D . 积极引导型
[单选题]()是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。A.教师是否给予指导B.是否有明确的目的C.活动是否多样化D.幼儿是否在自主活动
[单选题]()是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。A.教师是否给予指导B.是否有明确的目的C.活动是否多样化D.幼儿是否在自主活动
[填空题] 帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平,将对幼儿游戏行为分为偶然的行为、旁观、()、()、()、()六种类型。
[问答题] 简述游戏活动时外部可观察的行为特征
[问答题] 试用巴顿对幼儿游戏行为的观察简述同伴交往行为的发展。
[单选题]角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中()A .认知发展水平B.组织能力的发展水平C.确立游戏主题的发展水平D.社会性发展水平
[多选题]玩具是幼儿游戏的()。A.主要工具B.物质基础C.物质中心D.介质E.主体内容