（）学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

[填空题] （）学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的．因此。教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

[单选题]（　）的社会学习理论认为，侵犯行为是通过有意无意的观察和学习而得，因此，侵犯榜样起着重要作用。A.洛伦茨B.弗洛伊德C.道拉德D.班杜拉

[判断题] 操作性条件学习理论认为人类的社会行为，主要是通过观察模仿而获得的，观察模仿能力的强弱直接影响其行为习惯的快慢。A . 正确B . 错误

[单选题]认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习，而且还可以通过观察他人即榜样的行为学习，获得间接经验的学习理论是（）。A.认知发现理论B.认知同化理论C.社会

[单选题]认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习，而且还可以通过观察他人即榜样的行为学习，获得间接经验的学习理论是（）。A.认知发现理论B.认知同化理论C.社会

[试题]态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。（ ）

[多选题] 理论学习是现场急救的一个十分重要的方面，通过理论学习，使全体受训者了解和掌握（）以便于指导训练。A .医疗现场急救知识B .急救训练的场地设置C .操作程序D .训练要求E .注意事项

[单选题]下面学习理论中突出强调外部环境对学习产生重要影响的是（）A . 行为主义B . 认知主义C . 建构主义D . 人本主义

[单选题](2016山东德州·单选)罗森塔尔用实验证明，教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是（  ）。A.教师的工作态度B.教师的期待C.教师的个

[多选题] 社会学习理论中榜样对个体的影响的过程有（）A . 注意过程B . 保持过程C . 动力复制过程D . 强化过程