在我国高等学校，德育、智育、体育三者相辅相成、相互促进。德育是主导。智育是主体。体育是物质基础。（　）

[单选题]全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约.构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是（）。A . 智育B . 体育C . 劳动技术D . 德育

[单选题]德育、智育、体育三者，为教育缺一不可之物”是我国近代哪位著名历史人物说的话？（）A . 梁启超B . 蔡元培C . 周恩来D . 毛泽东

[主观题]简述洛克的体育、德育、智育的思想。

[问答题] 简述洛克的体育、德育、智育的思想。

美秀与德育、智育、体育之间既彼此联系,又相互独立。A. 正确B. 错误

[问答题]试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系

[问答题]试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系

劳动教育与德育、智育、体育、美育的关系是()。A. 相互独立B. 相辅相成C. 没有关系D. 互不相关

12 在高等学校里主要通过(德育)、(智育)、(体育)、(美育)、和(劳动技术教-|||-育)这几个方面对大学生进行教育。

[多选题]德育对智育、体育、美育的促进功能，就共性来看主要有（）。A.动机作用B.习惯和方法上的支持C.提升智慧D.方向作用E.心理支持