A . 教学评价设计是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程
B . 其缺点是不利于操作
C . 是在一个“真实”的课堂中抽取样本、尝试教案,以检查教学的各个程序
D . 以“教”为主教学评价一般有形成性评价和总结性评价
[单选题]下列关于教学设计的说法,错误的是()。A.教学设计要从考试人手,着眼于提高学生的考试成绩B.教学的方法从理论上讲,应当是有无数种方法C.不同的教师讲授
[单选题]下列关于教学设计的说法,错误的是()。A.教学设计要从考试人手,着眼于提高学生的考试成绩B.教学的方法从理论上讲,应当是有无数种方法C.不同的教师讲授
[单选题]下述关于教学设计的提法中,错误的说法是()A . 教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论B . 从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程C . 教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率D . 教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价
[单选题]下列关于教学评价的说法,错误的一项是()。A . 学生评价是教学评价的一个重要方面,是给学生排序,证明学生的学习成效,同时也为教师改进教学提供依据B . 教学评价作为教育研究与实践中的一种工具,用于查明在达到一整套教育目标时,可供选择的程序是否有效C . 教学评价是一个非常复杂的系统过程,是提高教学效果的重要手段D . 评价作为一种反馈—矫正系统,用于在教学过程中的每一步骤上,是完善教学系统的重要环节
[单选题]下列选项中,关于教师教学能力评价说法错误的是()。A.能否驾驭课堂上的突发状况B.是否具有敏锐的观察能力C.是否掌握一流的美术技能D.能否恰当地调控课
[单选题]下列关于建筑设计评价的说法中,错误的是()。A.建筑物周长与建筑面积之比越高越经济B.厂房展开面积主要用于确定多层厂房的经济层数C.厂房有效面积与建筑
[单选题]关于教学评价,下列说法正确的是()。A . 开展教学评价有利于教师分析教学环节中存在的问题,找出其自身教学中的不足B . 教学评价只能由教师来进行C . 学生测验成绩是获取教学评价数据的唯一来源D . 教学评价量表都是教师自己制订的
[单选题]有关教学设计的说法,以下错误的是()。A . 教学设计是联系教学理论与实践的桥梁B . 教学设计是一个系统规划的过程C . 教学中教案的设计是关键要素,教案设计就是教学设计D . 教学设计以分析教学需求为基础,以形成解决教学问题的方案为目的
[单选题]下列关于探究型学习模式的教学评价的特点中,说法错误的是()A . 重视对动态的,持续的,不断呈现出学习过程及学习者的进步的评价B . 强调基于真是任务的背景驱动的评价C . 重视低层次的学习目标的评价D . 采取多样化的评价标准和评价方案
[单选题]教学设计是教育技术的一个重要研究领域,以下关于教学设计的说法错误的一项是()。A . 学习理论、教学理论、传播理论和系统理论等共同构成了教学设计的理论基础B . 教学设计是对某一节课中教与学活动的设计,而教学系统设计是对课程、教学方案、教学软件或教学资源等的设计C . 教学设计是联系理论与实践的桥梁,其目的是达到教学效果的最优化D . 教学设计是一个发现教学问题、研究解决问题的办法并最终解决教学问题的过程