A. 体育品德
B. 运动能力
C. 正确价值观
D. 健康行为
体育与健康课程要培养的核心素养，主要是指学生通过体育与健康课程学习而逐步形成的______、______和______，包括______、______和____
体育与健康学科核心素养主要包括、和。体育与健康学科核心素养主要包括、和。
英语课程要培养的学生核心素养包括______、______、______和______等方面。英语课程要培养的学生核心素养包括______、______、___
体育与健康学科核心素养形成的途径不仅包括体育与健康课,还有包括A. 课外体育锻炼B. 体操模块课C. 体育竞赛活动D. 田径模块课E. 体育社团活动
《体育与健康课程标准》提出的三个核心素养是()。A. 科研能力B. 运动能力C. 健康行为D. 体育品德
《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》确定的体育与健康学科核心素养包括（ ）A. 运动能力、健康行为和体育品德B. 身体素质、健康教育和运
体育与健康课程依据核心素养达成度,分为________个水平对课程目标进行细化。A. 一B. 二C. 三D. 四
2022年版《义务教育体育与健康课程标准》中,课程的核心素养不包括以下哪项?()A. 运动能力B. 健康行为C. 体育品德D. 竞技水平
2.体育与健康课程要培养的核心素养,主要是指学生通过体育与健康课程的学习而足部形-|||-的正确价值观、必备品格和关键能力,包括_、_和_等方面。()-|||-
体育与健康课程编制是指完成一项体育与健康课程方案或计划的整个过程，包括确定体育与健康课程目标、__________、体育与健康课程实施、体育与健康课程评价等四个